Il fumetto tradotto in classe – Classi 4°D, 5°D. 2019-2020

Buongiorno, gentili Genitori.

Sono Flavio, ho tenuto il laboratorio di fumetto con i vostri bambini. Scrivo qualche riga di introduzione per spiegarvi un po’ il lavoro fatto quest’anno. Abbiamo scritto, con le due classi, due storie che partivano dallo stesso spunto iniziale : “Due personaggi invitano a mangiare un terzo personaggio”.

Ogni frase veniva scritta insieme, in italiano, e poi veniva tradotta, con l’aiuto preziosissimo e fondamentale dei bambini che sanno parlare l’arabo.  Nella classe 4D abbiamo tradotto unicamente in arabo, mentre nella 5D, le due vignette finali sono tradotte in lingua romena.

Ho sempre fatto in modo che tutti i bambini capaci di parlare l’arabo e il romeno, partecipassero alla traduzione, con suggerimenti, modifiche, idee, proposte.  Questo ci ha portato ad una dinamica “rallentata” in senso positivo, per cui ogni frase, per essere tradotta ci chiedeva, qualche volta, anche 30 minuti.

Sento che il tempo impiegato in questo lavoro ha permesso che emergessero le qualità dei vostri bambini : la cura infinita per la traduzione, la grandissima pazienza, la partecipazione collettiva, così come anche l’impazienza, le discussioni, le ostinazioni personali. Ma tutto portava a un incontro, a una semplificazione – “se una frase è troppo difficile da tradurre, la riscriviamo in un italiano più semplice” – e questo incontro sento che è stato il senso profondo di questo gioco fatto insieme.

Ci tengo a precisare che l’ordine di pubblicazione è stato scelto tramite un sorteggio.  L’ultimo disegno porta il titolo, inventato dai bambini di quarta : “Mangio solo a queste condizioni” e la sua relativa traduzione in arabo.

Vi saluto e vi ringrazio di vero cuore per questa esperienza, per me indimenticabile.

Flavio

 

Lavori della classe 5D :

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A seguire : i lavori degli alunni di 4D.

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Fumetto al Tric Troc – 2019

Laboratorio tenuto presso :

Istituto Comprensivo “F. Berti” di Bagnacavallo